数字媒体艺术专业前身是1992年创建的电子信息工程（广播电视方向）专业，曾获批辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业。2011年9月，数字媒体艺术专业成功获批并于2012年首届招生。该专业是一个宽口径的艺术与技术相结合的新兴专业。面向互联网数字媒体艺术人才的社会需求，课程体系中突出了艺术专业理论与技术实践的结合。培养系统掌握数字媒体艺术思维方法，具备艺术学综合素养和数字技术应用能力，富有人文底蕴和科学素养的创新型应用人才。影视传媒系依托“现代教育技术中心”这一省级实验教学示范中心，配备了影视作品创作实训室、多功能演播室、录音棚以及摄录编技术、摄录像技术、数字化学习等专业实验室。
数字媒体艺术专业教师团队学历、学缘结构合理，有稳定的科研方向和专业特长。现有专业教师10人，实验教师1人，其中教授1人，副教授3人，讲师6人；具有博士学位1人，硕士学位9人；教师学科结构涉及设计艺术学、广播电视编导、电视文艺学、文艺美学等相关学科。师资结构合理稳定，能很好的满足数字媒体艺术专业课程的教学。经过多年的教师队伍建设，一支能够胜任数字媒体艺术专业教学的师资队伍已经形成。
数字媒体艺术专业学术团队近年来取得了一系列研究成果，包括：获批教育部、省社科基金、省教育厅、省“十一五”、“十二五”、“十三五”教育科学规划、省社科联、大连市社科联等课题近30项。其中教育部人文社会科学研究规划基金项目3项。主编出版专业教材22部。在《当代电影》、《电化教育研究》、《电视技术》、《电影评价》、《戏剧之家》、《中国电化教育》等核心学术期刊上发表论文70余篇，其中CSSCI检索15篇。获省级教学工程质量项目2项，获辽宁省高等教育教学成果奖三等奖2项，获批辽宁省精品视频公开课1门。校级精品课程5门，优秀教材3部，校级教学改革项目3项，获省教育厅多媒体课件大赛奖项5项。在科研、教学、竞赛、教学资源开发与媒体应用研究等方面的工作中取得了优秀成果。
专业特色：
数字媒体艺术专业经过整合和创新，在配备了一系列专业实验室的基础上，探索与新媒体领域的相关公司进行了校企合作并建立了创新创业教育实践教学平台和校内外实训双基地。如：大连一品软件实训基地、至上儿童摄影实训基地、元众影视广告制作基地等。重构“基础性实验+专业性实验+综合实训”的多层次化、多模块化的实验教学体系。在实训基地内采用双导师制，实施以就业为导向、能力发展为核心的应用创新型人才培养模式。
学生在系统学习数字媒体艺术理论、艺术设计和技术实现方法的基础上，结合专业特色开展各种丰富多彩的活动，如影像年华颁奖盛典、新生见面会、实习经验交流会，送毕业生晚会等。学生多次申报了辽宁省创新实践项目、本科生科研训练项目，学生创作的作品参加了一系列全国大学生与本专业相关的比赛。在北京大学生电影节、全国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、中国大学生广告艺术节学院奖、四川“金熊猫”大学生电影节、“科讯杯”国际大学生影视作品大赛、全国传媒院校DV大赛等全国性比赛中获奖达百余人次。
培养目标：
数字媒体艺术专业培养系统掌握数字媒体艺术思维方法，具备艺术学综合素养和数字技术应用能力，富有人文精神和科学精神，能在影视文化传媒、网络传播、数字化资源设计与开发、动画设计与制作、广告等领域及新闻媒体机构、教育与培训机构、国家机关和大中型企业等，从事数字媒体创意和设计的，实践能力强的应用型人才。
学生经过四年系统的学习后，应具备以下能力和职业发展预期：
- 富有人文底蕴和科学素养，健康的身心素养、较强的社会责任感和良好的职业道德。
- 具备数字媒体艺术思维方法，具备艺术综合素养和数字技术应用能力。掌握数字媒体传播的理论前沿和最新发展动态；能够总结、思考数字媒体艺术发展的特点和规律。
- 能够利用数字媒体的专业方向领域内的理论分析方法、设计方法和有关技术，完成数字摄影作品、影视作品、网络视频、动画作品及其它数字媒体相关艺术品的设计和创作。
- 能够深入理解网络媒体相关的艺术、技术背景知识；能在互联网交互设计相关领域展开创作、制作及进行相关的技术应用。具备数字媒体艺术专业领域的设计思维与设计表现能力。
学制学位：
学制四年，授予艺术学学士学位。
核心课程：
数字摄影、数字摄像技术、PS 数字图像处理、节目编导与制作、非线性编辑、动态图形设计、视频特技 AE、设计美学
就业情况：
目前，数字媒体艺术专业培养的毕业生已经进入各新媒体公司、电视台、新闻传媒机构、动画和广告公司、教育培训机构等领域从事工作，亦有优秀的学生考至浙江大学、华东师范大学、苏州大学、大连理工大学、东北师范大学大学等知名学府进行研究生的深造。
